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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 2s`ZFNp;i  
_@~;0|QP  
1、主持词大致类型有 (,u)CNyL  
O>Wf ,Uo  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 &@oSd& ,  
]dWYKy3u  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 *~& yTeV  
J?Z)Y~>{  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Cn! tJ$s  
O'=kO(  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 KPF!&  
9U^wZpM  
2、主持词与文字稿的关系 S`JCq?q-|  
8HsKZ Az  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 FVG1b8ov  
s8}E);_$  
附:最近10期主持词 [Va9"cW l(  
)*<{9HQ<n  
期数 u1*=>4P@  
rxT6T~T  
主题 3VK8=^qO  
Qp<\UU>H  
主持词题目 b{[DC8  
*2|8yMB-`Z  
类型 W!#aT+Z~  
n^;tJ}/m  
特点 H VoVS.!  
S.hj]:8  
966 :M<)\#  
%HW&'J+[  
岁末盘点 员工成长 6`lTJ5onf  
[^M_!:S#  
能力和态度:班组员工成长必备 :j_3yn  
6lrM)NJ2+  
引导 By{-m|4  
N2O~f<$|a  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 &803^g  
|@C]e)  
965 VP w*iMF 4  
I<MK|.  
岁末盘点 员工成长 O:hA1V  
(@{hkJ 2)  
2009:我们在危机中追求与磨砺 ^ :Fl   
!K{0i?P`Z0  
总结 iG-r>"*&  
6HB' 8  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 h]gaVqKg  
B =C"hKL  
964 W3CI 5w  
[EMxh]P  
关注岁末冲刺 9YnSms  
Si$vdD  
岁末冲刺:智慧与力量并举 U.MN.m  
|bMHT'b  
说明引导 7u[ MX|)  
gVLAQ1V   
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 PC{fkm|NL  
d6X(lv  
962 ^\)&d1aS  
),pA 46w4  
关注岁末冲刺 KgBHo6Z;  
{ ?qw\;  
安全收官:行百里者半九十 w*OA& 98  
_*0_(P  
说明引导 DM2tIE'#  
%'UQ c$j  
jTUg {UD  
Z<Vy~rQj  
961 F<sw^|Zo$  
WB/>=4R,s  
国庆节后班组现场 ` x*YH@Y%]  
q!PvYY1C,  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ]dh6 2c(Z  
~>_qS TOv  
引导 "q \6c[}M  
 DXjJ=P  
Qhh+y!-H  
Ts9Vc(C8  
960 $ El@:Y  
C#~.c3B  
与共和国一起成长:职工篇4 .,CJXqu   
4#PiHuq+UJ  
用坚守与创新托举未来 zdU<YUFW  
e}r6K;b u%  
总结说明  )|8  
X5Yb HI+9  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 (_GpiAW  
RXt=Ju|  
959 %]f<$%+f)1  
8u!wt .  
与共和国一起成长:职工篇3 YK,B:V  
Z $Bp4-v  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 1%Mp"{}b  
R,jr8U1k\  
总结 u. 9\IE"  
\DEyQb>I*  
总结成绩,赞美成绩。 q/R>fJ$   
]M|kr3}/  
958 Mx n'Y9F  
IaBRJ*^  
与共和国一起成长:职工篇2 1QmX%K  
0i86VBC  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 v&xCQ9v;F  
k9=0mS+v^  
总结引导 | ; gZ1  
l =xjVA  
总结成绩,引导未来行动。 u\nEb  
N_[DC12si  
597 2pZ#s{07  
DIO(5  
与共和国一起成长:职工篇 h*YBLn  
JV 7EG (  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 F5~%%-ew  
w1^Salg9  
说明 *N\@8Zd  
Vce.5 L8M  
说明事件的发展历程 .V%r3 |\  
CwhShi  
956 b]BU$RZ  
}#wFZ(   
与共和国一起成长:班组篇3 r| tL  
q+exl"  
从粗放到精细的必然衍变 OXq:8itt"  
\T^GIv&w  
说明引导 x*tm h"\  
3z?|795q!  
y<J$n :Fb  
; W22_Q  
i7NI8^Yfm  
+M.fzi67 R  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) X!+,?<  
DvxJ>G2  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!